LIBRO DIDÁCTICO CON ACTIVIDADES

JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 3

Descripción:

Este libro, “JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 3” está pensado y diseñado para continuar abordando el Aprendizajedel Complejo Proceso de la Lectoescritura. Recordemos que para este aprendizaje, es imprescindible desarrollar ciertas habilidades que permitan Reconocer, Identificar, Pensar y Manipular los Sonidos individuales de las palabras. Para lo cual, debemos primero reconocer que las palabras están formadas por sonidos (fonemas) y que dichos sonidos se representan de forma escrita por las letras (grafemas). Esta habilidad es la Conciencia Fonológica que incluye las unidades sonoras más grandes (palabras y sílabas) y las unidades más pequeñas (fonemas). La Conciencia Fonológica y la Lectoescritura están estrechamente relacionadas, ya que el desarrollo de las Habilidades Fonológicas favorece la Adquisición de la Lectoescritura y el Aprendizaje de ésta desarrolla la Conciencia de los distintos Fonemas.
La Estimulación del Lenguaje permite al niño desarrollar el pensamiento, aumentando la capacidad intelectual y de análisis, contribuyendo así al desarrollo cognitivo y a una adecuada expresión de ideas, sentimientos y emociones. Le permite también crear relaciones interpersonales.Un desarrollo adecuado de este le dará las herramientas necesarias para un aprendizaje significativo. Dificultades articulatorias, fonológicas, de riqueza de vocabulario, de comprensión o expresión van a dificultar la adaptación en la escuela, ya que una buena consolidación el lenguaje es necesaria para tener éxito los aprendizajes escolares. La motivación es un elemento básico a la hora de aprender,
ya que para aprender hay que ”poder hacerlo”, pero además es necesario “querer hacerlo”, la capacidad de reconocer y regular las emociones son necesarias para tener motivación por aprender.
Teniendo en cuenta todos estos aspectos, elaboramos esta serie de libros tendientes a que el niño logre desarrollar, afianzar y dominar las habilidades necesarias para poder jugar con las palabras, las sílabas y los sonidos, ya que operar con ellos, es esencial para conseguir el éxito en la adquisición de la lectoescritura y consolidar las diferentes habilidades del lenguaje.

~ Incluímos una plancha plástica transparente para poner sobre las hojas y poder realizar las actividades propuestas en cada página con fibras y borrar fácilmente. De esta manera se pueden realizar las actividades todas las veces que quieras!!!

Especificaciones:

Cuadernillo Didáctico con tapas plastificadas flexibles y espiral plástico de colores pastel (color sujeto a disponibilidad en el momento de la confección) ubicado en la parte superior, para facilitar el uso ya sea que el usuario sea diestro o zurdo.
Tamaño A4
52 hojas con 53 diferentes actividades (hojas de papel obra de 90 gr.).
1 plancha de poliester transparente de 80 micrones.

- En ABANICOS ~ Un Mundo de Posibilidades ~ diseñamos todos nuestros productos y estamos siempre atentos a cada detalle para brindarte un Producto Artesanal de Calidad.

JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 3

$19.425,00

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LIBRO DIDÁCTICO CON ACTIVIDADES

JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 3

Descripción:

Este libro, “JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 3” está pensado y diseñado para continuar abordando el Aprendizajedel Complejo Proceso de la Lectoescritura. Recordemos que para este aprendizaje, es imprescindible desarrollar ciertas habilidades que permitan Reconocer, Identificar, Pensar y Manipular los Sonidos individuales de las palabras. Para lo cual, debemos primero reconocer que las palabras están formadas por sonidos (fonemas) y que dichos sonidos se representan de forma escrita por las letras (grafemas). Esta habilidad es la Conciencia Fonológica que incluye las unidades sonoras más grandes (palabras y sílabas) y las unidades más pequeñas (fonemas). La Conciencia Fonológica y la Lectoescritura están estrechamente relacionadas, ya que el desarrollo de las Habilidades Fonológicas favorece la Adquisición de la Lectoescritura y el Aprendizaje de ésta desarrolla la Conciencia de los distintos Fonemas.
La Estimulación del Lenguaje permite al niño desarrollar el pensamiento, aumentando la capacidad intelectual y de análisis, contribuyendo así al desarrollo cognitivo y a una adecuada expresión de ideas, sentimientos y emociones. Le permite también crear relaciones interpersonales.Un desarrollo adecuado de este le dará las herramientas necesarias para un aprendizaje significativo. Dificultades articulatorias, fonológicas, de riqueza de vocabulario, de comprensión o expresión van a dificultar la adaptación en la escuela, ya que una buena consolidación el lenguaje es necesaria para tener éxito los aprendizajes escolares. La motivación es un elemento básico a la hora de aprender,
ya que para aprender hay que ”poder hacerlo”, pero además es necesario “querer hacerlo”, la capacidad de reconocer y regular las emociones son necesarias para tener motivación por aprender.
Teniendo en cuenta todos estos aspectos, elaboramos esta serie de libros tendientes a que el niño logre desarrollar, afianzar y dominar las habilidades necesarias para poder jugar con las palabras, las sílabas y los sonidos, ya que operar con ellos, es esencial para conseguir el éxito en la adquisición de la lectoescritura y consolidar las diferentes habilidades del lenguaje.

Especificaciones:

Cuadernillo Didáctico con tapas plastificadas flexibles y espiral plástico de colores pastel (color sujeto a disponibilidad en el momento de la confección) ubicado en la parte superior, para facilitar el uso ya sea que el usuario sea diestro o zurdo.
Tamaño A4
52 hojas con 53 diferentes actividades (hojas de papel obra de 90 gr.).
1 plancha de poliester transparente de 80 micrones.

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