Recursos terapéuticos con base clínica para lenguaje, comunicación y aprendizaje.

📘 LIBRO DIDÁCTICO

ACTIVIDADES DEL LENGUAJE 2

Actividades del Lenguaje 2 es un libro didáctico diseñado para profundizar y consolidar el desarrollo del lenguaje en niños a partir de los 7 años, desde una propuesta estructurada, progresiva y con mayor nivel de complejidad.

Este volumen continúa el trabajo iniciado en Actividades del Lenguaje 1, ampliando y fortaleciendo las habilidades lingüísticas necesarias para un desempeño escolar sólido y una comunicación eficaz.


🧠 ¿Qué trabaja este libro?

A través de actividades variadas y secuenciadas, se estimulan:

• Lenguaje expresivo y comprensivo

• Aspectos fonológicos y articulatorios

• Organización y precisión del vocabulario

• Comprensión verbal y razonamiento lingüístico

• Atención y memoria

• Análisis y elaboración de respuestas más complejas

Las propuestas requieren mayor elaboración verbal y reflexión, favoreciendo la consolidación del lenguaje.


🧠 Lenguaje y funciones ejecutivas

El desarrollo lingüístico está directamente vinculado al fortalecimiento de las funciones ejecutivas, que permiten:

• Planificar y organizar ideas

• Revisar y evaluar la propia producción

• Resolver consignas complejas

• Mantener atención sostenida

• Ejercer autocontrol

Estas habilidades son fundamentales para el aprendizaje académico y la autonomía escolar.


🎯 Objetivo pedagógico

El objetivo de este libro es afianzar y dominar las habilidades lingüísticas necesarias para la consolidación del lenguaje oral y escrito, promoviendo:

• Mayor precisión expresiva

• Mejor comprensión verbal

• Organización clara del discurso

• Seguridad comunicativa

Se busca generar experiencias de aprendizaje motivadoras, fortaleciendo la confianza y el deseo de aprender.

Porque para aprender no solo hay que poder, sino también querer 💛.


👧🧒 ¿A quién está dirigido?

• Niños a partir de los 7 años

• Niños que ya han trabajado habilidades básicas de lenguaje

• Uso domiciliario, escolar o terapéutico

Puede utilizarse de manera individual o acompañado por docentes, fonoaudiólogos, psicopedagogos, terapeutas o familias.


♻️ Reutilizable – práctica sostenida

Incluye una plancha plástica transparente para colocar sobre las hojas y realizar las actividades con fibras borrables.

Permite repetir los ejercicios todas las veces que sea necesario, reforzando el aprendizaje sin dañar el material.


📐 Especificaciones

📄 Tamaño A4

📚 64 hojas con 56 actividades diferentes

🖊️ Papel obra 90 g

🔄 Espiral plástico superior (colores pastel, sujeto a disponibilidad)

🧤 Tapas plastificadas flexibles

📎 Incluye 1 plancha de poliéster transparente de 80 micrones

✔️ Diseño apto para diestros y zurdos


🔎 Ideal para trabajar

✔️ Desarrollo y consolidación del lenguaje

✔️ Organización del discurso

✔️ Razonamiento lingüístico

✔️ Funciones ejecutivas

✔️ Aprendizaje escolar

✔️ Uso familiar, educativo o terapéutico



🌟 Calidad ABANICOS – Un Mundo de Posibilidades

En ABANICOS diseñamos cada recurso desde la experiencia clínica, integrando intervención y material didáctico con intención, estructura y fundamento profesional.

LIBRO DIDÁCTICO - ACTIVIDADES DEL LENGUAJE 2

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📘 LIBRO DIDÁCTICO

ACTIVIDADES DEL LENGUAJE 2

Actividades del Lenguaje 2 es un libro didáctico diseñado para profundizar y consolidar el desarrollo del lenguaje en niños a partir de los 7 años, desde una propuesta estructurada, progresiva y con mayor nivel de complejidad.

Este volumen continúa el trabajo iniciado en Actividades del Lenguaje 1, ampliando y fortaleciendo las habilidades lingüísticas necesarias para un desempeño escolar sólido y una comunicación eficaz.


🧠 ¿Qué trabaja este libro?

A través de actividades variadas y secuenciadas, se estimulan:

• Lenguaje expresivo y comprensivo

• Aspectos fonológicos y articulatorios

• Organización y precisión del vocabulario

• Comprensión verbal y razonamiento lingüístico

• Atención y memoria

• Análisis y elaboración de respuestas más complejas

Las propuestas requieren mayor elaboración verbal y reflexión, favoreciendo la consolidación del lenguaje.


🧠 Lenguaje y funciones ejecutivas

El desarrollo lingüístico está directamente vinculado al fortalecimiento de las funciones ejecutivas, que permiten:

• Planificar y organizar ideas

• Revisar y evaluar la propia producción

• Resolver consignas complejas

• Mantener atención sostenida

• Ejercer autocontrol

Estas habilidades son fundamentales para el aprendizaje académico y la autonomía escolar.


🎯 Objetivo pedagógico

El objetivo de este libro es afianzar y dominar las habilidades lingüísticas necesarias para la consolidación del lenguaje oral y escrito, promoviendo:

• Mayor precisión expresiva

• Mejor comprensión verbal

• Organización clara del discurso

• Seguridad comunicativa

Se busca generar experiencias de aprendizaje motivadoras, fortaleciendo la confianza y el deseo de aprender.

Porque para aprender no solo hay que poder, sino también querer 💛.


👧🧒 ¿A quién está dirigido?

• Niños a partir de los 7 años

• Niños que ya han trabajado habilidades básicas de lenguaje

• Uso domiciliario, escolar o terapéutico

Puede utilizarse de manera individual o acompañado por docentes, fonoaudiólogos, psicopedagogos, terapeutas o familias.


♻️ Reutilizable – práctica sostenida

Incluye una plancha plástica transparente para colocar sobre las hojas y realizar las actividades con fibras borrables.

Permite repetir los ejercicios todas las veces que sea necesario, reforzando el aprendizaje sin dañar el material.


📐 Especificaciones

📄 Tamaño A4

📚 64 hojas con 56 actividades diferentes

🖊️ Papel obra 90 g

🔄 Espiral plástico superior (colores pastel, sujeto a disponibilidad)

🧤 Tapas plastificadas flexibles

📎 Incluye 1 plancha de poliéster transparente de 80 micrones

✔️ Diseño apto para diestros y zurdos


🔎 Ideal para trabajar

✔️ Desarrollo y consolidación del lenguaje

✔️ Organización del discurso

✔️ Razonamiento lingüístico

✔️ Funciones ejecutivas

✔️ Aprendizaje escolar

✔️ Uso familiar, educativo o terapéutico



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En ABANICOS diseñamos cada recurso desde la experiencia clínica, integrando intervención y material didáctico con intención, estructura y fundamento profesional.

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