Recursos terapéuticos con base clínica para lenguaje, comunicación y aprendizaje.

📘 LIBRO DIDÁCTICO CON ACTIVIDADES

JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 1

Juguemos con los Sonidos y las Palabras 1 es un libro didáctico diseñado para acompañar el proceso de lectoescritura a través del juego, respetando el ritmo, el interés y el momento evolutivo de cada niño.

La conciencia fonológica es la base sobre la que se construye la lectura y la escritura. Este material propone actividades claras, progresivas y estructuradas que permiten desarrollar estas habilidades de manera significativa.

Porque antes no es mejor: aprender con bases sólidas es lo importante.


🧠 ¿Qué trabaja este libro?

A través de propuestas lúdicas y secuenciadas, se estimulan:

• Discriminación y reconocimiento de sonidos

• Identificación y manipulación de sílabas

• Discriminación y manipulación de fonemas y grafemas

• Emisión, aislamiento y segmentación de sonidos

• Reconocimiento de rimas

• Asociación sonido–letra

Las consignas están acompañadas por pictogramas, favoreciendo la comprensión y promoviendo mayor autonomía.


🎯 Objetivo pedagógico

Desarrollar las habilidades fonológicas necesarias para facilitar la adquisición de la lectoescritura, fortaleciendo al mismo tiempo:

• Capacidades cognitivas

• Desarrollo psicomotor

• Habilidades comunicativas

• Seguridad y confianza en el aprendizaje

La conciencia fonológica y la lectoescritura están estrechamente relacionadas: cuanto más sólidas son las habilidades fonológicas, más fluido y seguro será el aprendizaje lector.


👧🧒 ¿A quién está dirigido?

• Niños en proceso de adquisición de la lectoescritura

• Niños en etapa inicial

• Uso domiciliario, educativo o terapéutico

Puede utilizarse de manera individual o acompañado por docentes, fonoaudiólogos, terapeutas o familias.


♻️ Reutilizable – práctica sostenida

Incluye una plancha plástica transparente para colocar sobre las hojas y realizar las actividades con fibras borrables.

Permite repetir los ejercicios todas las veces que sea necesario, reforzando el aprendizaje sin dañar el material.


📐 Especificaciones

📄 Tamaño A4

📚 52 hojas con diferentes actividades

🖊️ Papel obra 90 g

🔄 Espiral plástico superior (colores pastel, sujeto a disponibilidad)

🧤 Tapas plastificadas flexibles

📎 Incluye 1 plancha de poliéster transparente de 80 micrones

✔️ Diseño apto para diestros y zurdos


🔎 Ideal para trabajar

✔️ Conciencia fonológica

✔️ Inicio del proceso lector

✔️ Discriminación auditiva

✔️ Asociación sonido–letra

✔️ Uso familiar, educativo o terapéutico



🌟 Calidad ABANICOS – Un Mundo de Posibilidades

En ABANICOS diseñamos cada recurso desde la experiencia clínica, integrando intervención y material didáctico con intención, estructura y fundamento profesional.

LIBRO DIDÁCTICO - JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 1

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JUGUEMOS CON LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS 1

Juguemos con los Sonidos y las Palabras 1 es un libro didáctico diseñado para acompañar el proceso de lectoescritura a través del juego, respetando el ritmo, el interés y el momento evolutivo de cada niño.

La conciencia fonológica es la base sobre la que se construye la lectura y la escritura. Este material propone actividades claras, progresivas y estructuradas que permiten desarrollar estas habilidades de manera significativa.

Porque antes no es mejor: aprender con bases sólidas es lo importante.


🧠 ¿Qué trabaja este libro?

A través de propuestas lúdicas y secuenciadas, se estimulan:

• Discriminación y reconocimiento de sonidos

• Identificación y manipulación de sílabas

• Discriminación y manipulación de fonemas y grafemas

• Emisión, aislamiento y segmentación de sonidos

• Reconocimiento de rimas

• Asociación sonido–letra

Las consignas están acompañadas por pictogramas, favoreciendo la comprensión y promoviendo mayor autonomía.


🎯 Objetivo pedagógico

Desarrollar las habilidades fonológicas necesarias para facilitar la adquisición de la lectoescritura, fortaleciendo al mismo tiempo:

• Capacidades cognitivas

• Desarrollo psicomotor

• Habilidades comunicativas

• Seguridad y confianza en el aprendizaje

La conciencia fonológica y la lectoescritura están estrechamente relacionadas: cuanto más sólidas son las habilidades fonológicas, más fluido y seguro será el aprendizaje lector.


👧🧒 ¿A quién está dirigido?

• Niños en proceso de adquisición de la lectoescritura

• Niños en etapa inicial

• Uso domiciliario, educativo o terapéutico

Puede utilizarse de manera individual o acompañado por docentes, fonoaudiólogos, terapeutas o familias.


♻️ Reutilizable – práctica sostenida

Incluye una plancha plástica transparente para colocar sobre las hojas y realizar las actividades con fibras borrables.

Permite repetir los ejercicios todas las veces que sea necesario, reforzando el aprendizaje sin dañar el material.


📐 Especificaciones

📄 Tamaño A4

📚 52 hojas con diferentes actividades

🖊️ Papel obra 90 g

🔄 Espiral plástico superior (colores pastel, sujeto a disponibilidad)

🧤 Tapas plastificadas flexibles

📎 Incluye 1 plancha de poliéster transparente de 80 micrones

✔️ Diseño apto para diestros y zurdos


🔎 Ideal para trabajar

✔️ Conciencia fonológica

✔️ Inicio del proceso lector

✔️ Discriminación auditiva

✔️ Asociación sonido–letra

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